Борин Редактор С. Комаров Художник обложки В. Шимкевич Подготовка иллюстраций и дизайн оригинал-макета А. Борин Корректор Т. Брылева Верстка Ж. Григорьева ббк 53. 87
|
Скачать 7.39 Mb.
|
 Jeffrey A. Kottler Robert W. Brown Introduction to Therapeutic Counseling Voices from the Field Brooks/Cole Thomson Learning Australia.Canada.Denmark.Japan.Mexieo.NewZealand.Philippines Puerto Rico. Singapore. South Africa. Spain. United Kingdom. United States Дж. Коттлер Р. Браун Психотерапевтическое КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ 4-е международное издание Санкт-Петербург Москва • Харьков • Минск 2001 Коттлер Джеффри, Браун Роберт ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕКОНСУЛЬТИРОВАНИЕ 4-е международное издание Серия «Золотой фонд психотерапии» Перевод с английского М. Потаповой, А. Ракитиной Главный редактор В. Усманов Заведующий психологической редакцией А. Зайцев Зам. заведующего психологической редакцией Н. Мшаловская Научный редактор С. Кулаков Ведущий редактор А. Борин Редактор С. Комаров Художник обложки В. Шимкевич Подготовка иллюстраций и дизайн оригинал-макета А. Борин Корректор Т. Брылева Верстка Ж. Григорьева ББК 53.87 УДК 615.851.2 К73 Коттлер Дж., Браун Р. Психотерапевтическое консультирование. — СПб.: Питер, 2001. — 464 с: ил. — (Серия «Золотой фонд психотерапии»). ISBN 5-272-00387-Х Предлагаемая книга является подробным и динамичным изложением теории и практики психотерапевтического консультирования, современным пособием для вводных курсов в такие предметные области, как «Принципы консультирования», «Профессиональная ориентация», «Теория и практика консультирования», «Оказание психологической помощи», «Развитие человеческих ресурсов». Подробно рассматриваются основные формы и условия, в которых осуществляется консультирование — консультирование в образовательных и медицинских учреждениях, коммерческих и общественных организациях, ведение частной практики. Последнее, 4-е издание книги, содержит новые разделы, связанные с развитием в эти годы таких направлений, как пасторское консультирование, семейное и брачное консультирование, консультирование по вопросам сексуальной жизни, посредничество в конфликтах, реабилитационное консультирование, диагностика в консультировании. Книга поможет становящимся профессионалам овладеть основами терапевтического консультирования, базовыми психотерапевтическими навыками и с успехом использовать изучаемый материал в своей повседневной деятельности. © 2000 Wardsworth © Перевод на русский язык. А. Г. Ракитина, М. С. Потапова, 2001 © Издательский дом «Питер», 2001 Прана на издание получены по соглашению с International Thomson Publishing. Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав. ISBN 5-272-00387-Х ISBN 0-534-35878-0 (англ) ЗАО «Питер Бук». 196105, Санкт-Петербург, Благодатная ул., д. 67. Лицензия ИД № 01940 от 05.06.00. Налоговая льгота - общероссийский классификатор продукции ОК 005-93, том 2; 953000 - книги и брошюры. Подписано в печать 28.04.01. Формат 70х100'/16- Усл. п. л. 38,7. Тираж 5000 экз. Заказ № 601. Отпечатано с диапозитивов в ФГУП «Печатный двор» им. А. М. Горького Министерства РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. 197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15. Оглавление Предисловие ............................................................................ 9 ЧАСТЬ 1. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КАК ПРОФЕССИЯ.............................. 13 Глава 1. Что такое консультирование и как оно работает............................... 14 Почему вы решили стать консультантом? ........................................... 14 Что значит быть консультантом?.................................................... 18 Определение консультирования .....................................................23 Почему работает психотерапевтическое консультирование? .......................... 26 Резюме.............................................................................. 30 Вопросы для самостоятельного изучения ............................................30 Рекомендуемая литература ..........................................................32 Глава 2. Основы консультирования (исторический и исследовательский аспект) ......33 Отличительные особенности консультирования ..................................... 34 История психотерапевтического консультирования ..................................36 Лицензирование и сертификация в консультировании................................46 Исследовательские основы консультирования .......................................49 Исследование для консультанта .....................................................51 Консультант как информированный потребитель научных данных ...................53 Резюме..............................................................................54 Вопросы для самостоятельного изучения ............................................55 Рекомендуемая литература .......................................................... 56 Глава 3. Условия, в которых проводится консультирование............................ 57 Что общего у всех консультантов .................................................... 59 Один день из жизни .................................................................66 Ценность гибкой специализации .................................................... 78 Итоги...............................................................................82 Вопросы для самостоятельного изучения ............................................84 Рекомендуемая литература ..........................................................84 Глава 4. Психотерапевтические отношения.............................................86 Особенности консультационных отношений............... .................86 Развитие взглядов на помогающие отношения .......................................91 Консультанты как специалисты в области отношений ...............................94 Решение конфликтов во взаимоотношениях .......................................... 98 Особенности психотерапевтических отношений, имеющие практическое значение ..........................................................100 Построение отношений во время первой сессии .....................................103 Взаимное влияние..................................................................109 Резюме............................................................................110 Вопросы для самостоятельного изучения ...........................................111 Рекомендуемая литература .........................................................112 Влияние предубеждений ............................................................336 Проблема культурной принадлежности .............................................339 Предпочитаемые клиенты ..........................................................340 Консультирование и пол ...........................................................341 Консультирование этнических меньшинств .........................................344 Консультирование пожилых людей.................................................347 Консультирования лесбиянок и геев ................................................351 Консультирование клиентов с физическими недостатками ..........................355 Резюме.............................................................................357 Вопросы для самостоятельного изучения ...........................................357 Рекомендуемая литература .........................................................358 ЧАСТЬ 4. ПРОФЕССИОНАЛИЗМ КОНСУЛЬТАНТА...............................359 Глава 14. Этические и правовые вопросы..............................................360 Профессиональный кодекс .........................................................361 Учет интересов различных сторон ..................................................362 Области, связанные с наибольшими этическими сложностями ......................364 Принятие этических решений.......................................................374 Правовые вопросы в консультировании.............................................378 Резюме.............................................................................383 Вопросы для самостоятельного изучения...........................................383 Рекомендуемая литература .........................................................384 Глава 15. Заключение .................................................................385 Советы для студентов, пылко преданных консультированию ........................385 Вариации на тему ..................................................................394 Вопросы для самостоятельного изучения ...........................................396 Рекомендуемая литература .........................................................396 Пршюжение. Американская ассоциация консультирования. Этический кодекс и Стандарты практики ...........................................................398 Предисловие .......................................................................398 Этический кодекс ..................................................................398 Библиография ........................................................................424 Предметный указатель................................................................449 Именной указатель ...................................................................458 Предисловие Впервые данный учебник был создан как пособие по введению в специальность для студентов. Временами перед нами возникали препятствия, связанные с тем, что личностная чувствительность и сердечность, которые являются основой нашей профессии, не были отражены в академическом опыте. Очень часто в образовании акцент делается на теоретических знаниях и научных исследованиях, что является недостаточно увлекательным для студентов. Мы надеемся, что эта книга будет отвечать не только критериям научности, но и даст живое и динамичное представление о профессии консультанта. Я верю, что Боб, не доживший до выхода четвертого издания, был бы горд, что его имя все еще ассоциируется с учебником, написанным специально для студентов, в котором содержится призыв исследовать собственные мотивы выбора этой специальности и который также помогает интегрировать данные об исследованиях и теоретические знания. Чаще чем когда-либо мнения начинающих и опытных специалистов используются для того, чтобы дать представление о реальностях практики, сделать предлагаемые идеи более живыми, помочь использовать изучаемый материал в своей собственной жизни. В самом деле, какая другая профессия не только дает возможность применять полученные знания в собственной жизни, но и подталкивает к этому! Почти все, что вы узнаете из этого учебника, можно будет использовать в повседневной деятельности. Что вы можете делать Одна из отличительных особенностей данного учебника, которая делает его уни-кальным в своем роде, состоит в ориентированном на студентов подходе к реально-стям практики. Кроме предлагаемого материала об исследованиях, исторических и те-оретических основах, изложенных доступным языком, я пытаюсь вовлечь вас в диа-лог о профессии консультанта, о базовых понятиях, так же как и о личных планах н; будущее. Очень часто отношения, которые мы развиваем с другими людьми, становятся основой для личностного изменения. И поэтому правильно строить отношения с чи-тателями так же, как с клиентами или студентами. Чаще чем когда-либо я пытаюся присоединиться к читателям, помогая им в изучении процесса консультирования и его содержания. Чтобы сделать описываемые концептуальные идеи более живыми, я добавил в этом издании рубрику «Мнение специалиста», в которой начинающие и опытные специа листы честно и открыто говорят о сложностях, с которыми они сталкиваются, о том как они их решают, и предлагают практические советы, основанные на собственном 10 □ ПРЕДИСЛОВИЕ опыте. Высказываемые мнения дают читателям возможность столкнуться с реальностями практики и сделать осознанный выбор, где и как использовать полученные знания и навыки. Мы советуем использовать этот материал как своего рода трамплин, когда вы сами будете брать интервью у практиков. Одно из традиционных заданий, которое я предлагаю студентам, это проинтервьюировать минимум 6-10 консультантов, представляющих по крайней мере три разных сферы деятельности. Я не думаю, что существует еще много других приемов, более полезных, чем разговор с людьми, которые занимаются тем, чем вы в один прекрасный момент начнете заниматься сами. Попросите у них совет. Узнайте, что больше всего им нравится и не нравится в их работе. Также вполне вероятно, что однажды подобный контакт перерастет в возможность пройти практику или даже устроиться на работу. В конце каждой главы есть упражнения, которые помогут вам структурировать материал. Эти упражнения для самостоятельной работы, так же как и ведение структурированного дневника, помогут вам использовать полученные знания в собственной жизни. Кроме того, эти упражнения можно использовать непосредственно на занятиях, в качестве тем для группового обсуждения. Независимо от того, будете вы или нет их выполнять, вам будет полезно во время всего обучения вести дневник, фиксируя в нем важные идеи, диалоги со мной и вашим преподавателем, осмысляя сложные понятия и структурируя материал наиболее удобным для вас образом. Что можно ожидать Книга «Психотерапевтическое консультирование» является пособием для вводных курсов в такие предметы, как «Принципы консультирования», «Профессиональная ориентация», «Теория и практика консультирования», «Введение в оказание психологической помощи», «Развитие ресурсов у человека». Основной акцент в данной книге делается на развитии профессиональной идентичности, этических нормах в практике, основных профессиональных навыках, терапевтических отношениях, формировании собственного представления о консультировании и понимании наиболее значимых исследований. Также я уделяю особое внимание «краеугольным камням» в сегодняшней практике. Слишком часто студенты жалуются на то, что предлагаемые курсы и учебники не подготавливают их к реальностям практики. Подробно рассматриваются основные формы и условия, в которых осуществляется консультирование, например, консультирование в школах и медицинских учреждениях, промышленных и обществеЕшых организациях, ведение частной практики. Эта книга рассчитана на работу в течение семестра, количество глав и их объем позволяют студентам разобраться с новым миром понятий. Книгу можно условно разбить на четыре части: профессиональная идентичность, теоретические основы и исследования, применение консультирования, спорные вопросы в терапевтической практике. Первые два раздела (главы 1-8) помогут вам овладеть основами терапевтического консультирования, а два других раздела (главы 9-15) помогут применить эти концепции в реальной практике. Таким образом, вы сможете не только овладеть основными теоретическими знаниями, базовыми психотерапевта- ПРЕДИСЛОВИЕ □ 11 ческими навыками, но и задуматься о том, чтобы развивать в себе гибкость, легко приспособляться, найти подходящую работу и оставаться преданным выбранной профессии. Что нового Один из самых интересных и наиболее волнующих аспектов в консультировании — это то, как быстро происходят изменения в данной области. Развитие теории и получение новых данных идут параллельно с изменениями, которые переживают сами практики. Несколько раз мне хотелось послать всем своим прежним клиентам сообщение о том, что оказанная им помощь уже устарела и они могут вернуться за новыми, улучшенными методами. Несомненно, когда я перечитываю предыдущие издания этого учебника, я не перестаю удивляться тому, как я изменился. Я продолжаю уделять особое внимание философии подготовки консультантов. Эта философия, характеризующаяся интегративностью и практичностью и сочетающая в себе все самое лучшее из существующих подходов, была предложена Бобом уже много лет назад. Учебник был также значительно расширен, сейчас он включает более детальное обсуждение наиболее спорных вопросов, таких как кросскультуральная сен-зитивность, исторические корни нашей профессии, конструктивное мышление, насилие в семье, сексизм и возрастная дискриминация, использование компьютерных технологий, опека и краткосрочная психотерапия, правовые и этические конфликты, тендерные вопросы. Я добавил и расширил разделы, связанные с развитием в последние годы таких направлений в консультировании, как пасторское консультирование, семейное и брачное консультирование, консультирование по вопросам секса, посредничество в конфликтах, реабилитационное консультирование, консультирование в частной практике, высшем образовании и промышленности. Также добавлен материал по диагностике в консультировании. Я последовал совету студентов, оценивших предыдущие издания этого учебника: я продолжил попытки выделить общие факторы, определяющие эффективность консультирования, которые помогают интегрировать и упростить сущность нашей профессии. Учебник написан живым языком, с юмором, приводится множество примеров, что делает его доступным для студентов, пытающихся найти свой путь в этом сложном лабиринте знаний. Кроме этого, я надеюсь, новый раздел «Мнение специалиста» и упражнения, предлагаемые в конце каждой главы, помогут вам сформировать свое собственное отношение к тому, что вы узнали. Благодарности Я выражаю особую благодарность тем, кто согласился дать интервью для рубрик «Мнение специалиста», честно и открыто рассказывал о своем опыте. Именно ваши рассказы оживляют теорию, исследования и предлагаемые концепции. Я благодарю студентов и коллег, оказавших мне неоценимую помощь в создании новой рубрики: Арету Марбли, Джейми Чик, Чарльза Линдсея, Мери Лакно, Эдварда 12 □ ПРЕДИСЛОВИЕ Гарсию, Исидоро Кабальеро, Кети Пико, Эми Фунакоши, Шеннон Уэлч, Эстебана Мальдонадо, Кендис Чейз и Кристину Мишо. Я выражаю признательность всем специалистам, помогавшим мне в работе над четвертым изданием этого учебника, особенно Чарльзу Линдсею, Перри Коллинзу и Шейн Холберстроу, которые помогали обновлять данные и собирать мнения различных профессионалов. Я очень признателен рецензентам , предложившим множество конструктивных идей: Эммануилу Ахайи (Rider University) Джинни Блэлоку ( Union University) Джесси Арону Бринсону (University of Nevada, Las Vegas) Виктории Джуниор (Oakland University) Дону Кеннеди (University of South Dakota) Джину Сейлу (Liberty University) Холли Стадлеру (Auburn University). Также я хочу поблагодарить Лизу Джебо и Говарда Северсона за помощь в подготовке к выпуску четвертого издания этого учебника. Джеффри Коттлер Лас-Вегас, Невада 1 |
Похожие:
 |
Ведущий редактор Художник обложки Корректоры Верстка Е. Строганова... Главный редактор Заведующий редакцией Руководитель проекта Ведущий редактор Художник обложки Корректоры Верстка |
|
А. Зайцев Научный редактор А. Реан Редакторы М. Шахтарина, И. Лунина,... Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. — Спб: Питер, 2001. — 352 с: ил. — (Серия «Мастера психологии») |
 |
Книга для педагогов-дефектологов Редактор Т. Д. Гамбурцева; зав художественной... Ббк 74. 3 Г47 Книга подготовлена к изданию Институтом специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка... |
|
Серия «Сам себе психолог» Заведующая редакцией Ведущий редактор Художник... М59 Игры для разума. Тренинг креативного мышления. — Спб.: Питер, 2007. — 448 с: ил. — (Серия «Сам себе психолог») |
|
Практикум по конфликтологии 2-е издание, дополненное и переработанное Главный редактор Заведующий редакцией Руководитель проекта Литературный редактор Художественный редактор Корректор Верстка |
|
Самойлов А. А. Экспресс-ремонт ваз-2109 Компьютерная верстка: А. Таланов Компьютерная обработка иллюстраций: Ю. Жегалин Дизайн издания: Р. Головко Литературный редактор:... |
|
"Подготовка оригинал-макета учебного пособия для геофизических специальностей вузов " Подготовка оригинал-макета учебного пособия для геофизических специальностей вузов "Геофизические исследования наклонно-направленных... |
|
Редактор Художник Корректоры Верстка Е. Строганова Е. Журавлева Ю.... Москва Санкт-Петербург Нижний Новгород – Воронеж Ростов-на-Дону Екатеринбург – Самара Киев Харьков Минск |
|
Научный редактор Редактор Художественный редактор Корректоры Верстка... Москва • Санкт-Петербург • Нижний Новгород • Воронеж Ростов-на-Дону • Екатеринбург • Самара • Новосибирск Киев • Харьков • Минск... |
|
В. Земских I Редактор Н. Дмитревская Художественный редактор в земских... Перевел с английского А. Токарев Под научной редакцией д э н., профессора И. В. Андреевой |
|
Основы розничной торговли Главный редактор Заведующий редакцией Выпускающий редактор Художественный редактор Корректоры Верстка |
|
Е. Базанов, А. Дубянский, Н. Перевезенцева Художник А. Борина Верстка... Б25 Маркетинговые коммуникации: интегрированный подход / Перевод с англ под ред. С. Г. Божук. — Спб: Питер, 2001. — 864 с.: ил.... |
|
Книга по театральному освещению предусматривает ознакомление с историей... Исмагилов Д. Г., Древалёва Е. П. Театральное освещение. 360 стр. Редакционная подготовка, концепция оформления, дизайн, компьютерная... |
|
Учебное пособие Издание второе, переработанное и дополненное Москва... Подписано в печать с готовых диапозитивов 24. 12. 2004. Формат 60х90'/ Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл печ л. 12. Тираж 3000... |
|
Руководство по эксплуатации зд6 рэ редактор В. Р. Малышева Технический... Настоящее руководство по эксплуатации предназначено для обслуживающего персонала, прошедшего специальную подготовку по техническому... |
|
Е. Ермолаенкова Редактор Э. Ермолаенков Художественный редактор В.... А61 Практический маркетинг /Пер с англ под общей ред. Ю. Н. Каптуревского. – Спб: Издательство «Питер», 1999. – 400 с. – (Серия... |