Скачать 0.98 Mb.
|
регламентирующие трудовые отношения с работниками: - Коллективный договор; - Правила внутреннего трудового распорядка; - Положение о порядке проведения аттестации работников; - Должностные инструкции; - Положение об обработке и защите персональных данных работников; - Трудовые договоры; регламентирующие финансово-хозяйственную деятельность: - Положение об оплате труда; - Положение о выплатах (надбавках) стимулирующего характера и премирования по итогам работы работников; - Положение о стипендиальном обеспечении и иных мерах социальной поддержки и стимулирования студентов; - Положение о предоставлении платных образовательных услуг; регламентирующие основную деятельность: - Положение о библиотеке; - Положение о заочном отделении; - Положение о бухгалтерии; - Положение о студенческом общежитии; - Положение об аттестационной комиссии; - Положение о внутритехникумовском контроле качества подготовки специалистов; регламентирующие образовательную деятельность: - Положение о промежуточной аттестации; - Положение о государственной (итоговой) аттестации; - Положение о производственной практике студентов; - Правила приема граждан; - Положение о приемной, предметных экзаменационных и апелляционной комиссиях; - Положение о порядке предоставления академических отпусков; - Положение о курсовой работе; - Положение о переводе, восстановлении и отчислении студентов; - Положение об организации самостоятельной работы; - Положение о производственной практике студентов; - Положение о расписании учебных занятий; - Положение о комиссии по приему академической задолженности студентов; - Положение о планировании и организации лабораторных и практических работ; - Положение о формах контроля учебной работы студентов; регламентирующие учебно-методическую работу: - Положение о предметно-цикловой комиссии; - Положение об учебном кабинете; - Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины/профессионального модуля; - Положение о журнале учебных занятий; - Положение о зачётной книжке. Схема организации управления и организация взаимодействия структурных подразделений техникума выглядит следующим образом: Управление техникумом в процессе текущей деятельности осуществляется с применением современных информационно-коммуникационных технологий. Для сбора и структурирования информации в техникуме широко используются технологии электронного документооборота на основе локальной сети, электронной почты. Для поиска необходимой информации работникам и студентам предоставляется доступ в Интернет. Использование справочно-информационной базы данных «Консультант плюс» позволяет работать с актуальной законодательной, правовой и нормативной документацией, в том числе в сфере образования и науки. Информация о деятельности техникума публикуется на официальном сайте техникума в сети Интернет по адресу: www.votkkir.ru. В процессе самообследования установлено, что документационное обеспечение управления в техникуме ведется в соответствии с номенклатурой дел, разработанной на основе действующей инструкции по делопроизводству. В систему управленческой документации включаются следующие направления: - организационно-правовая документация (приказы вышестоящих органов, Устав БОУ СПО ВО «Вологодский областной техникум культуры», Правила внутреннего трудового распорядка и др.); - распорядительная документация (приказы и др.); - информационно-справочная документация (докладные и служебные записки, заявления, протоколы заседания советов, отчеты, акты, справки и т.п.); - учебно-организационная и учебная документация (график учебного процесса, тарификация, штатное расписание, расписание учебных занятий, рабочий учебный план, рабочие программы дисциплин, журналы успеваемости и посещаемости, сводные ведомости, экзаменационные листы, зачетные книжки и т.п.); - договорная документация; - планово-отчетная документация. Результаты, достигнутые за год: Структура учреждения и организация управления образовательным учреждением соответствует уставным требованиям. Созданная в техникуме система управления функционально соответствует статусу учебного заведения и позволяет решать стратегические и тактические задачи по организации и ведению учебно-воспитательного процесса, позволяет обеспечить систему взаимодействия и обратной связи, которая дает возможность своевременной корректировки деятельности отдельных структурных подразделений техникума и коллектива в целом. Собственная нормативная и организационно-распорядительная база соответствует действующему законодательству и уставу. Управленческие решения: В связи с вступлением в силу с 01 сентября 2013 г. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» привести в соответствие с настоящим Федеральным законом документацию, регламентирующую деятельность Учреждения не позднее 01 января 2016 года. 2. Условия реализации образовательных программ. 2.1. Кадровое обеспечение образовательного процесса Образовательный процесс обеспечен педагогическим коллективом численностью 45 человек, из них штатных преподавателей – 25 человек, внешних совместителей – 20 человек. Кадровый состав Учреждения представлен: по стажу работы: - до 3-х лет – 6 чел. (13 %) - от 3 до 5 лет – 7 чел. (16 %) - от 5 до 10 лет – 4 чел. (9 %) - от 10 до 15 лет – 8 чел. (18 %) - от 15 до 20 лет – 6 чел. (13 %) - от 20 лет и более – 14 чел. (31 %) Уровень методической компетенции преподавателей периодически подтверждается в ходе аттестаций. Качественный состав педагогических работников представлен следующим образом: - по квалификационным категориям: - всего – 45 чел.; - имеют квалификационные категории – 29 человек (64 %; норма – 48 %): - высшая квалификационная категория – 16 чел. (36 %; норма – 10 %); - первая квалификационная категория – 13 чел. (28 %); - по уровню образования: - всего – 45 чел.; - высшее образование – 42 чел. (93 %; норма – 90 %); - среднее профессиональное образование – 3 чел. (7 %). В техникуме ведется работа по повышению квалификации преподавателей. Согласно плану повышения квалификации за отчетный период повысили квалификацию 14 преподавателей (32 %). Контрольные лицензионные нормативы выполняются.
Результаты, достигнутые за год: Базовое образование преподавателей соответствует преподаванию профильных дисциплин и профессиональных модулей. Прохождение курсов повышения квалификации служит формированию профессиональной компетентности, сокращению разрыва между педагогической практикой и новейшими достижениями науки, позволяет использовать в учебно-воспитательном процессе инновационные современные методы обучения. Основным качественным показателем кадрового ресурса является средний возраст педагогического коллектива, характеризующегося способностью к нововведениям, переобучению. Средний возраст преподавательского состава – 40 лет. Управленческие решения: 1. С целью совершенствования методического и профессионального мастерства преподавателей использовать различные формы (курсы повышения квалификации, стажировку, открытые уроки, самообразование и т.д.). 2. Включить в программу повышения профессионального мастерства преподавателей раздел «Самообразование». До 30 июня 2014 года каждый преподаватель должен оформить результаты своей деятельности по повышению квалификации и представить их на заседаниях предметно-цикловых комиссий. 3. Оценку деятельности каждого преподавателя производить по степени реализации поставленных перед ним задач, а конкретные критерии оценки этой деятельности устанавливать ежегодно не позднее начала нового учебного года. 2.2. Материально-техническая база. Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями.
На одного студента, приведенного к очной форме обучения, приходится: общей площади – 32 кв.м., учебной – 23,6 кв.м. Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами
Кабинеты оборудованы всей необходимой учебной мебелью. 2.3.Социально-бытовое обеспечение обучающихся, работников учреждения.
|
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного... Вологодской области «Вологодский областной техникум культуры» в 2013 году осуществляло образовательную деятельность по реализации... |
Отчет о результатах самообследования бюджетного общеобразовательного... Дения Вологодской области «Вологодский многопрофильный лицей» проводилось согласно приказа директора лицея от 29. 05. 2015 №134од... |
||
Отчет о результатах самообследования Областного государственного... Наименование образовательного учреждения Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... |
«Суражский промышленно-аграрный техникум» отчёт о результатах самообследования... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
||
Отчет о результатах самообследования деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Мордовия среднего профессионального образования (среднее специальное... |
Отчет о результатах самообследования государственного образовательного... ... |
||
Отчёт о результатах самообследования Областного государственного... Самообследование Областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Сельскохозяйственный техникум»... |
Отчет о результатах самообследования учреждения среднего профессионального... Учебно-лабораторное и материально-техническое оснащение образовательного процесса |
||
Акт самообследования государственного бюджетного образовательного... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области |
Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Профессионального образовательного учреждения «эвенкийский многопрофильный техникум» и его филиалов |
||
Отчет о результатах самообследования государственное бюджетное образовательное... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего... |
Отчет о результатах самообследования государственное бюджетное образовательное... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего... |
||
Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... В 2010 г к училищу присоединено Чумлякское пу-18 в качестве структурного подразделения (Чумлякский филиал). В 2013 году училище получило... |
Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Соответствие профессиональных образовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов 18 |
||
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... |
Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Кромского филиала... Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Кромского филиала бюджетного образовательного учреждения Орловской области среднего... |
Поиск |