Безопасность жизнедеятельности часть 2 Безопасность технологического оборудования
|
Скачать 1.27 Mb.
|
8. Защита аппаратов от превышения давленияТехнологическое оборудование, в котором возможно аварийное повышение давления, представляет серьезную опасность при эксплуатации из-за возможности разрушения под действием давления рабочей среды. Поэтому во всех случаях, когда в аппарате может быть превышено предельно допустимое давление, определяемое его прочностью, аппарат должен быть надежно защищен от разрушения с помощью различных предохранительных устройств (ПУ), работающих по принципу сброса из аппарата излишнего количества среды. Причинами аварийного повышения давления могут являться: ошибки обслуживающего персонала; отказ запорно-регулирующей арматуры; нарушение функционирования системы автоматического управления; внезапное разрушение внутренних устройств аппарата: труб, змеевиков, рубашек и т.п.; замерзание охлаждающей воды; выход из-под контроля химических реакций; интенсивный нагрев поверхности аппарата от внешнего источника, например в результате пожара, солнечной радиации и т.п. Для выбора ПУ необходимо знать величину аварийного притока среды и характер его изменения в зависимости от источника повышения давления. В соответствии с требованиями Госгортехнадзора /2/ для аппаратов, работающих под давлением пара или газа, число ПУ, их размеры и пропускную способность выбирают таким образом, чтобы избыточное давление в аппарате Р1 при действии ПУ не превышало следующих допустимых значений: Рр, МПа < 0,3 0,3-0,6 0,6 Р1, МПа Рр + 0,05 1,15 Рр 1,1 Рр Здесь Рр - наибольшее избыточное давление в аппарате при нормальном протекании технологического процесса. Кроме того, следует учитывать, что при допущении повышения давления в аппарате во время действия ПУ более чем на 10% от Рр этот аппарат необходимо рассчитывать на прочность по давлению, равному 90% от давления при полном открытии ПУ, но не менее чем рабочее давление. В соответствии с особенностями работы ПУ подразделяют на две основные группы: - многократно используемые устройства - предохранительные клапаны (ПК) с самодействующим замыкающим элементом; - устройства одноразового действия - предохранительные мембраны - специально ослабленные элементы с точно рассчитанным порогом разрушения по давлению. 8.1. Классификация предохранительных клапановСуществующие конструкции предохранительных клапанов можно классифицировать по нескольким признакам / 1,12 /. По способу создания нагрузки различают пружинные и рычажно-грузовые клапаны. В пружинных предохранительных клапанах (рис. 10 а) давлению среды на золотник противодействует сила пружины. Клапан настраивают большим или меньшим поджатием пружины. Пружинно-предохранительные клапаны можно применять на всех аппаратах и установках, где необходимо ограничение давления (по правилам Госгортехнадзора). В рычажно-грузовых предохранительных клапанах (рис. 10 б) сила давления среды уравновешивается весом груза. По высоте подъема золотника предохранительные клапаны подразделяются на низкоподъемные, среднеподъемные и полноподъемные. У низкоподъемных клапанов отношение высоты подъема золотника h к диаметру сопла d составляет 1/20 - 1/40. Такие клапаны применяют только для жидких сред. Среднеподъемные клапаны (h/d) = 1/6 – 1/10) применяются в качестве перепускных клапанов, так как они, несмотря на усложненную конструкцию, имеют низкую производительность.
Полноподъемные клапаны отличаются высокой производительностью, поскольку сечение щели при подъеме золотника равно или больше сечения сопла клапана (h/d > 1/4). Полноподъемность обеспечивается за счет золотника, имеющего специальную форму (рис. 11). Когда предохранительный клапан закрыт, давление действует на площадь золотника, ограниченную уплотнительной поверхностью сопла. Когда клапан открывается, эффективная площадь воздействия давления среды на золотник мгновенно увеличивается на величину площади, ограниченную буртиком втулки. На золотник начинают действовать динамические силы вытекающей струи, в результате чего происходит быстрое и полное поднятие золотника. При выборе предохранительных клапанов следует отдавать предпочтение полноподъемным клапанам, так как их большая пропускная способность по сравнению с низкоподъемными клапанами обеспечивает надежность системы при меньшем количестве клапанов. По способу выпуска среды различают предохранительные клапаны открытого и закрытого типов. Клапаны открытого типа выпускают рабочую среду непосредственно в Рис. 11. Запорный орган полноподъемного клапана в закрытом (а) и открытом (б) положении: 1 – сопло; 2 – регулирующая втулка; 3 –золотник атмосферу, поэтому их применяют в нетоксичных средах. Клапаны закрытого типа имеют патрубок для подсоединения отводящего трубопровода. Сбрасы-ваемая среда отводится в специальные герметичные емкости или на факельные системы. Такие клапаны устанавливают в системах с токсичными и взрывоопасными продуктами переработки. Технические данные предохранительных клапанов, наиболее широко применяемых в химической промышленности, представлены в таблице 11 / 1,12 /. Таблица 11
|
Похожие:
 |
Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Умкд «Безопасность жизнедеятельности» часть 1 составлен на основании типовой программы гос впо, гос №215 тех/бак от 23. 03. 2000... |
 |
Учебное пособие бжд безопасность жизнедеятельности Безопасность жизнедеятельности /Под редакцией д-ра экон наук, проф. С. Г. Плещица. Часть 2: Учебное пособие.– Спб.: Изд-во Спбгэу,... |
|
Безопасность жизнедеятельности учебное пособие В настоящем учебном пособии впервые рассматривается прикладная направленность дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в сфере... |
|
Российской федерации фгбоу впо «новгородский государственный университет... Безопасность жизнедеятельности. Методические рекомендации к практическим занятиям. Часть 2 /сост. Н. И. Николаева, Е. С. Минина,... |
|
Общие методические указания к изучению дисциплины “Безопасность жизнедеятельности”... Курс “Безопасность жизнедеятельности” относится к общепрофессиональным (базовым) |
|
Методические рекомендации к практическим работам по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (БЖ) изучается студентами на третьем курсе. Студенты по окончанию курса сдают... |
|
Минтранс россии) федеральное агентство воздушного транспорта (росавиация)... Безопасность жизнедеятельности: Программа, методические указания по изучению дисциплины и задания на контрольную работу / Университета... |
|
Электрозащитные средства. Их применение и конструкция Методические... Предназначены для выполнения лабораторной работы по курсу «Безопасность жизнедеятельности» |
|
Кафедра «охрана труда» положение о лаборатории «Экологическая безопасность и безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях» |
|
Безопасность Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности» |
|
Курс лекций и материалы к занятиям на семинарах по дисциплине «безопасность... Введение (Глава 01) из учебника: «Безопасность жизнедеятельности»: учебник для вузов под ред. Белова С. В. М.: Высшая шк., 2004 –... |
|
Учебник создан преподавателями кафедры «Промышленная экология и безопасность» «Безопасность жизнедеятельности» (бжд) для всех специальностей и направлений бакалавриата высшего профессионального образования.... |
|
Учебник создан преподавателями кафедры «Промышленная экология и безопасность» «Безопасность жизнедеятельности» (бжд) для всех специальностей и направлений бакалавриата высшего профессионального образования.... |
|
Конспект лекций лаконично раскрывает содержание и структуру учебной... Безопасность жизнедеятельности : конспект лекций для студентов очной и заочной форм обучения / сост. В. М. Домашко; Южный федеральный... |
|
Рабочая программа дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Направление подготовки «Безопасность жизнедеятельности»: Рабочая программа дисциплины / О. Г. Турлыбекова. – Челябинск: оу во «Южно-Уральский институт управления... |
|
Кемеровский технологический институт пищевой промышленности «Пожарная безопасность» направление 280100 «Безопасность жизнедеятельности» очной формы обучения среднетехнического факультета |