Пояснительная записка 2-6

Скачать 3.03 Mb.

Название	Пояснительная записка 2-6
страница	1/24
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

$c:\users\каб.33\desktop\новая папка (2)\осн. образовательная программа.jpg$

№	Наименование раздела	Стр.
	Содержание	1
I	Целевой раздел	2-42
1.1	Пояснительная записка	2-6
1.2	Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования	7-41
1.3.	Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования. Модель выпускника	41-42
	Содержательный раздел	43-133
2.1.	Программа развития у обучающихся общих учебных умений и навыков на уровне среднего общего образования	43
2.2.	Программы отдельных учебных предметов и курсов	44-115
2.3.	Программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на уровне среднего общего образования	116-127
2.4.	Программа коррекционной работы	128-133
	Организационный раздел	134-177
3.1.	Учебный план среднего общего образования	134-138
3.2	Система условий реализации основной образовательной программы	138
3.3	Кадровые условия реализации основной образовательной программы	139-146
3.4.	Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы среднего общего образования	147-156
3.5.	Финансово-экономические условия реализации основной образовательной программы среднего общего образования	157
3.6.	Материально-технические и информационно-методические условия реализации основной образовательной программы	158-176
3.7.	Механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий	176-177

ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

Пояснительная записка

Основная образовательная программа среднего общего образования Государственного бюджетного образовательного учреждения средней школы № 1 им. Г.М. Шубникова (далее – ООП СОО ГБОУ СШ № 1 им. Г.М. Шубникова) разработана в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта, на основе Примерной основной образовательной программы. ООП СОО ГБОУ СШ № 1 им. Г.М. Шубникова определяет содержание, организацию образовательного процесса и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Основная образовательная программа среднего общего образования рассмотрена на заседании Педагогического совета школы и утверждена решением Общего собрания (протокол № 11 от 22.05.2015 года).

Целью основной образовательной программы ГБОУ СШ № 1 им. Г.М. Шубникова является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

Для достижения целей ООП ГБОУ СШ№ 1 среднего общего образования будет решен целый ряд педагогических и образовательных задач:

Обеспечение нравственного, физического и духовного становления выпускников, полное раскрытие и развитие их способностей.
Обеспечение гарантий прав детей на образование.
Создание и развитие механизмов, обеспечивающих демократическое управление школой.
Стимулирование творческого самовыражения учителя, раскрытия его профессионального и творческого потенциала, обеспечивающего развитие каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями.
Совершенствование программно-методического обеспечения учебного процесса в различных формах организации учебной деятельности.
Обновление содержания образования в свете использования современных информационных и коммуникационных технологий в учебной деятельности.
Создание единого образовательного пространства, интеграция общего и дополнительного образования.
Создания условий для развития и самореализации обучающихся, для формирования здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни обучающихся.
Выделение приоритетных образовательных областей по запросам обучающихся и родителей (законных представителей), продвижение по индивидуальным образовательным маршрутам, индивидуальным образовательным программам.
Формирование готовности обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию.
Построение образовательного процесса с учётом индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей и здоровья обучающихся.
Создание условий для развития и формирования у детей и подростков качеств толерантности, патриотизма.

ООП ГБОУ СШ № 1 определяет концепцию развития содержания обучения, воспитания, технологического и кадрового обеспечения, а также характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса, обеспечивающих реализацию программы среднего общего образования. Программа ГБОУ СШ № 1 является содержательной и организационной основой образовательной политики школы.

В Программе отражены основные тенденции развития Школы с учетом ее социума, обозначены главные проблемы, определены задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлена система мер по изменению содержания и организации образовательной деятельности и управления ею.

Программа направлена на личностное, интеллектуальное развитие, успешную социализацию обучающихся, повышение уровня культурного, эстетического воспитания.

Программа ГБОУ СШ № 1 соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Федеральном Законе Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Это:

Принцип гуманизации предполагает переоценку всех компонентов педагогического процесса в свете их «человекообразующих» функций, когда основным смыслом образования становиться развитие личности. Гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

Принцип развития адресован к интеллектуальной сфере личности. Опираясь на психологическое представление о «зоне ближайшего развития», он предполагает развёртывание таких методик, которые направляют педагогический процесс на развитие творческой, мыслительной деятельности и самообразование, обеспечивают оптимизацию умственной деятельности.

Принцип индивидуализации нацелен на учёт уровня развития способностей каждого ученика, формирование на этой основе индивидуальных планов, программ воспитания и развития обучающегося, определение направлений повышения учебной мотивации и развитие познавательных интересов каждого ученика.

Принцип дифференциации предполагает формирование классов, потоков и групп с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, позволяет сделать реальностью такой принцип государственной политики, как «...общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников».

Принцип целостности образования, основанный на представлении о единстве процессов развития, обучения, воспитания, реализуется в созда-нии сбалансированного образовательного пространства, учитывающего комплекс отраслей знаний в содержании образования, адекватность педагогических технологий содержанию и задачам образования.

Принцип реальности предполагает тесную координацию целей и направлений воспитания и обучения с объективными тенденциями развития жизни общества, развития у обучающихся качеств, которые позволяют им успешно адаптироваться к трудностям и противоречиям современной жизни.

Эти принципы направлены на создание благоприятных условий для все-стороннего развития личности ребенка, на совершенствование микроклимата в школе в процессе сотрудничества учеников и учителей ГБОУ СШ № 1. Они позволяют регулировать отношения педагогов и учеников, педагогов и родителей школьников, а также учеников друг с другом (учитель - учитель, учитель - ученик, учитель - родитель и т.д.). Они обеспечивают совершенствование взаимосвязи содержания образования по различным учебным предметам с целью гармоничного развития всех сфер личности ребенка.
Особенности реализации программы ГБОУ СШ № 1
В основе реализации основной образовательной программы лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:

воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности;
повышение уровня образованности школьников, успешное освоение ими системного содержания образования;
проявление признаков самоопределения, саморегуляции, самопознания, самореализации личности школьника;
обретение качеств: ответственности, самостоятельности, инициативности, развитого чувства собственного достоинства, конструктивности поведения;
активную учебно-познавательную деятельность обучающихся;
построение образовательного процесса с учётом индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей и здоровья обучающихся.

Образовательные технологии, обеспечивающие достижение требований стандарта, обладают значительным воспитательным и развивающим, а также здоровьесберегающим потенциалом, что отвечает современным приоритетным потребностям личности, общества и государства:

технология уровневой дифференциации обучения;
технология создания учебных ситуаций;
технологии, основанные на реализации исследовательской деятельности;
информационных и коммуникационных технологий обучения;
технологии когнитивного обучения;
проблемно-диалогическая технология;
технология развития критического мышления;
технология оценивания учебных успехов;
проектная технология.

Основная образовательная программа

среднего общего образования формируется с учётом психолого-педагогических особенностей развития подростков 15—17 лет
Основная образовательная программа ГБОУ СШ № 1 формируется с учётом особенностей завершающего уровня общего образования как фундамента последующего профессионального образования и обучения или профессиональной деятельности. Старшая школа — особый этап в жизни подростка, юноши, связанный:

с наиболее выраженным переходом к практической реализации принципа вариативности образования, раскрывающего реальную возможность выбора каждым обучающимся собственного пути развития на основе жизненных ценностей, мотивов и интересов, личностных особенностей;
с реализацией стратегии конструирования образовательного процесса на основе анализа социокультурных особенностей образования и особенностей социальной ситуации развития подростка в современном российском обществе;
с переходом к системе специализированной подготовки (профильного обучения), ориентированной на индивидуализацию обучения и социализа- цию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда, и являющейся основой построения индивидуальной образовательной траектории;
с формированием у обучающихся компетентности в сфере самостоятель-ной познавательной деятельности (в гражданско-общественной, социаль-но-трудовой, культурно-досуговой деятельности, в бытовой сфере);
с завершением программы формирования на данном уровне общего обра-зования идентичности обучающегося, являющейся важнейшей задачей раз-вития старшего подросткового и юношеского возрастов.

Общая характеристика школы
Учредителем школы является Управление образования города Байконур.

Тип учреждения – бюджетное общеобразовательное учреждение.

Вид учреждения - средняя школа.

Официальное наименование: полное - Государственное бюджетное обще-образовательное учреждение средняя школа», сокращенное – ГБОУ СШ № 1 им. Г.М. Шубникова.

В образовательную организацию принимаются дети, проживающие на территории города Байконур желающие, получать образование в ГБОУ СШ № 1 им. Г.М. Шубникова при наличии свободных мест. Школа бережно сохраняет традиции, стремится обеспечить доступность и качество образования по всем предметам, бережно сохраняет опыт, рожденный в совместной деятельности учителей, обучающихся и их родителей (законных представителей). Ученики школы участвуют муниципальных и региональных творческих конкурсах, фестивалях, побеждают в предметных олимпиадах, марафонах знаний. Воспитанники школы успешно учатся в высших и средних учебных заведениях. Комфортность образовательной среды обеспечивается наличием учебных кабинетов. В образовательной организации отмечается положительная динамика укрепления материально технического состояния. Материально-техническая база образовательной деятельности школы существенно обновлена за счет приобретения современных технических средств обучения и учебных пособий, учебной мебели, библиотечного фонда и оснащения кабинетов.

Действует система информирования родителей (законных представителей) о работе школы, изучение их мнения и обеспечивается участие в управлении. Школа пользуется авторитетом у родителей обучающихся. Об этом свидетельствуют результаты опросов, проводимые в школе среди обучающихся и их родителей. Обучающиеся и родители ценят благоприятный микроклимат в школе, атмосферу заботы и поддержки, создание условий для сохранения и поддержания здоровья, самореализации и самоопределения в личной и профессиональной сферах.

ГБОУ СШ № 1 им. Г.М. Шубникова ориентирована на обучение, воспитание и развитие каждого обучающегося с учетом их индивидуальных особенностей (возрастных, физиологических, психических, индивидуаль-ных), образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания в школе максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития ребенка. Перед администрацией школы стоит важнейшая задача – обеспечение текущего содержания школы в режиме стабильного функционирования.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

	Пояснительная записка 3 Направленность 3 Новизна 3 Актуальность 4 Рабочая программа модуля «Волшебное тесто» дети 4-5 лет 26 пояснительная записка 26		Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Информационные системы и технологии» Пояснительная записка содержит 25 страниц, 3 изображения, 3 источника, 2 приложения
	Пояснительная записка к курсовому проекту по дисциплине «Инфокоммуникационные сети и системы» Пояснительная записка содержит 43 страницы, 12 рисунков, 7 таблиц, 5 источников, 1 приложение		Пояснительная записка аооп пояснительная записка к адаптированной... Пояснительная записка к адаптированной основной общеобразовательной программе «Изобразительное искусство» для подготовительного,...
	Пояснительная записка Раздел: Пояснительная записка к проекту свода... «Свод правил «Транспортно-пересадочные узлы. Правила проектирования» выполнен авторским коллективом в составе		Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Языки программирования» Пояснительная записка к курсовой работе содержит 67 страниц, 7 источников литературы, 15 рисунков, 6 приложений и 1 таблицу
	Пояснительная записка 5 1 Цели и задачи реализации основной образовательной... Пояснительная записка 5		Пояснительная записка к годовой бухгалтерской отчетности за 2011 год. Пояснительная записка  Существенные аспекты Учетной политики и представления информации в бухгалтерской отчетности 8
	Пояснительная записка Целевой раздел пояснительная записка		Пояснительная записка к курсовому проекту на тему: "Защита информации... Пояснительная записка содержит описание разработанной программы и руководство по ее использованию. Также в ней приводится описание...
	Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности ОАО «Тюменьпромвентиляция» Данная Пояснительная записка является неотъемлемой частью годовой бухгалтерской отчетности ОАО «Тюменьпромвентиляция» за 2011 год,...		Пояснительная записка к приложению №2 «Формирование доходов» Пояснительная записка к приложению №2 «Формирование доходов» Доклада Министерства культуры Республики Коми
	Пояснительная записка Возрастные особенности Уровень квалификации... «Чтение художественной литературы» Комплексные программы Планируемые результаты освоения детьми общеобразовательной программы (промежуточная...		Пояснительная записка I. Пояснительная записка рабочая программа... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 2012 года
	Пояснительная записка к годовой бухгалтерской отчётности ОАО «Туймазинский... Данная Пояснительная записка является неотъемлемой частью годовой бухгалтерской отчетности ОАО «тза» за 2012 год, подготовленной...		Пояснительная записка 6 Пояснительная записка Содержание листов рабочей... Ввод и обработка цифровой информации: Внеаудиторная самостоятельная работа для обучающихся по профессии «Мастер обработки цифровой...

Пояснительная записка 2-6

Похожие: