Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 76.22 Kb.

Название	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирская Государственная Геодезическая Академия»

(ФГБОУ ВПО «СГГА»)

Кафедра инженерной геодезии и информационных систем

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

___________В.А. Ащеулов

___________________2012
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

по инженерной геодезии

для студентов третьего курса

для направления подготовки дипломированного специалиста

120100 – ГЕОДЕЗИЯ

специальность 120101 Прикладная геодезия

код квалификации – 65(инженер)

Новосибирск

2012

Общие положения о производственной практике

по «инженерной геодезии»

Практику студенты третьего курса проходят после окончания восьмого семестра. Продолжительность практики составляет 7 недель.

Дисциплина «Прикладная (инженерная) геодезия» является профилирующей дисциплиной, определяющей круг профессиональной деятельности специалиста.

Целью дисциплины является изучение теории, общих принципов, методов и технологии инженерно-геодезических работ при изысканиях, проектировании, возведении и эксплуатации сооружений, а также изучение особенностей производства этих работ на разных этапах строительства транспортных, промышленно-гражданских, гидротехнических, подземных, прецизионных и других инженерных сооружений. Прикладная геодезия имеет своей целью изучение также вопросов топографо-геодезического обеспечения решения различных инженерных и научных задач, возникающих в геологоразведочном деле и горнодобывающей промышленности, при исследовании и освоении природных ресурсов, в землеустройстве и при ведении земельного кадастра и др.

Изучение теоретических вопросов в различных разделах прикладной геодезии сопровождается выполнением лабораторных работ и проведением учебных практик, где большое место отводится как работе с геодезическими приборами, так и инженерным работам при проектировании геодезических сетей и оценке точности методов производства инженерно-геодезических работ.

Однако основой закрепления теоретических знаний и практических навыков является качественное прохождение студентом производственной практики по прикладной геодезии. Несмотря на то, что производственная организация в силу специфики деятельности не всегда может обеспечить практиканту разнообразие видов геодезических работ и соответствующее рабочее место, студенту необходимо стремиться во время производственной практики проявлять инициативу и постараться собрать материалы не только для отчета по практике, но и для будущей дипломной работы.

С момента зачисления студентов на работу в трудовые коллективы на них распространяется общее трудовое законодательство, правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие на данном предприятии или подразделении.

Студент при прохождении практики обязан:

- подчиняться действующим правилам внутреннего трудового распорядка,

- изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии,

- нести ответственность за качество, объемы и сроки выполняемой работы наравне с постоянными работниками,

- постоянно вести записи в дневник практики о ходе выполняемых работ, их объеме и качестве, применяемых технологиях, средствах измерений, делать копии отчетных документов,

- представить руководителю практики от производства письменный отчет о выполнении всех заданий и получить письменную характеристику с оценкой. Сдать в установленные учебным планом зачет по практике руководителю практики от кафедры.

2. Виды и содержание работ, которые следует освоить студенту при прохождении практики на объекте

Главной задачей комплексной учебно-производственной практики является:

-получение навыков по производству полевых и камеральных инженерно-геодезических работ в условиях производства;

- знакомство со структурой производственных организаций геодезического профиля;

- адаптация и работа в производственных организациях, поиск будущей работы и заключение контрактов.

Производственная практика включает следующие разделы.

1.Создание плановых инженерно-геодезических сетей методами триангуляци, трилатерации, полигонометрии и комбинированными методами (виды сетей, схемы построения, точность, знаки и центры, методы и средства измерений).

2.Высокоточное нивелирование (методика производства работ, средства измерения, точность, допуски, схемы и т.п.).

3.Инженерно-топографические съемки (назначение, масштабы, требования к полноте и точности, технология съемочных работ и создания планов и т.п.).

4.Разбивочные сети и разбивочные работы (виды сетей, схемы построения, точность, знаки и центры, точность выноса, подготовка данных и разбивочных чертежей, методы разбивки средства измерений и т.п.).

5.Трассировочные работы (виды и категории трасс, параметры трассирования, полевое и камеральное трассирование и т.п.)

В процессе производственной практики студент должен выполнить работы как минимум по трем перечисленным разделам. По остальным разделам в техническом отчете дается краткое реферативное изложение теоретического материала.
3.Составление отчёта и оформление материалов практики
По окончании учебно-производственной практики студенты составляют отчёт который включает в себя:

3.1. Общие сведения:

-общие сведения о предприятии (полное наименование, организационно-правовая форма, полный юридческий и фактический адрес, фамилия имя и отчество, должность и квалификация руководителя практики от предприятия);

- характер практики (производственная, учебно-производственная);

-срок пребывания студента на практике по учебному плану и по факту (в соответствии с записью в дневнике, заверенной отделом кадров предприятия);

- должность студента, рабочее место.

3.2. Краткая характеристика физико-географических особенностей района работ (при прохождении практики в полевых условиях):

3.3.Структура предприятия:

- общая организационная структура предприятия (принадлежность к министерствам, ведомствам, холдингам, компаниям, концернам и т.д., наличие филиалов, дочерних организаций, наименование головного предприятия);

- структура управления производством и контроля за качеством выпускаемой на предприятии продукции;

- организация выполнения работ в подразделении, где проходил практику студент.

3.4. Специализация предприятия и технология производства:

- основные виды выпускаемой предприятием продукции;

-общие технологические схемы производства основных видов продукции;

- виды работ выполняемых в подразделении, где проходил практику студент (в соответствии с функциональным назначением подразделения);

-технологии и методики выполнения работ в подразделении, где проходил практику студент. Их место в общей технологической цепочке предприятия.

3.5. Техническая оснащенность предприятия

- общий перечень основного технологического оборудования предприятия, задействованного в производственном процессе (геодезические приборы, картосоставительское и картопечатное оборудование, компьютерная техника и др.)

- общая характеристика уровня технической оснащенности предприятия (современность, производительность) и характера использования производственных возможностей оборудования.

- перечень технологического оборудования, с которым работал студент, его производственное назначение технические характеристики, современность, производительность и др.

3.6. Работы, выполненные студентом в период прохождения практики.

- общий перечень, объемы и краткое содержание выполненных студентом работ (единолично или в составе бригады, группы и т.п.);

-назначение и значимость выполненных работ в технологии (методике) выполнения работ подразделении и в общей технологической цепочке предприятия;

- качество выполнения работ по оценке специалистов предприятия.

3.7. Бытовая сторона практики. Условия проживания, питания, отдых и т.п.

3.8. Охрана труда и безопасность жизнедеятельности:

- структура обеспечения безопасности жизнедеятельности и охраны труда на предприятии (наличие специализированных подразделений и служб, их функции, схемы действий при возникновении чрезвычайных ситуаций и происшествий);

- организация охраны труда на предприятии (проводимые мероприятия и контроль за соблюдением техники безопасности при проведении работ);

3.9. Заключение:

- критическая оценка качества организации производственных процессов на предприятии и в подразделении, где проходил практику студент, в частности. Рекомендации по ее улучшению;

- оценка эффективности применяемых технологических схем, методик и использования оборудования с точки зрения современных технологий;

- оценка эффективности организации охраны труда на предприятии;

- положительные и отрицательные стороны проведения практики, предложения по ее улучшению.

При написании отчёта необходимо использовать нормативную литературу: СНиП, ГОСТ, СП, Инструкции и другие документы, регламентирующие деятельность предприятия.
Отчёт сопровождается характеристикой, подписанной начальником производства.

Отчёт должен быть оформлен на листах формата А4 с односторонней печатью объёмом 25-50 страниц. Размер шрифта основного текста – 14 пт (Times New Roman), межстрочный интервал – одинарный, автоматическая расстановка переносов. Поля: левое, правое, верхнее и нижнее – по 20 мм, абзацный отступ – 10 мм.
4.Зачёт

Отчет сдается на проверку на кафедру в течение первой недели начала 7 семестра. Составленные отчёты студенты защищают комиссии. По результатам защиты комиссия выставляет оценку.
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 120100 (650300) – Геодезия.

.

Программу составил:

Скрипников В.А. – доцент кафедры ИГиИС, к.т.н.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры инженерной геодезии и информационных систем __________. Протокол № ______от

___________________.
И.о.заведующего кафедрой ___________В.А. Скрипников
Программа одобрена Учебно-методическим советом Института Геодезии и Менеджмента СГГА, протокол № ________ от _______________________.

Председатель совета
_____________С.В. Середович

Похожие:

	Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Утверждено: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный сельскохозяйственный...		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Руководство, инструкция по применению