Конспект первичного инструктажа на рабочем месте по пожарной безопасности

Скачать 93.4 Kb.

Название	Конспект первичного инструктажа на рабочем месте по пожарной безопасности
Тип	Конспект

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Конспект

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 9

VIII вида»

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы:

_________________/Л.В. Иванова /

« » 2011 года

Приказ № ____-О от ___.___.2011 г.

СОГЛАСОВАНО

Представитель трудового коллектива:

_______________/Т.Л. Найданова/

« » 2011 года

КОНСПЕКТ

первичного инструктажа на рабочем месте

по пожарной безопасности

Краткая характеристика пожарной опасности оборудования, веществ и материалов, используемых в образовательном процессе, на данном рабочем месте.

Для того, чтобы начался пожар должно начаться горение горючих веществ. Чтобы началось горение, необходим источник зажигания с определенной энергией.

Пожар

Источники зажигания

Горение горючих веществ

Самовозгорание веществ и материалов

Энергия механических искр, разрядов статистического электричества и молнии

Электроэнергия

Тепло нагревательных элементов и приборов

Открытый огонь

Микробиологические:

выделение тепловой энергии микроорганизмами в процессе жизнедеятельности в питательной для них среде (сено, торф, древесина, окалина)

Химические:

для органических веществ – при контакте с кислотой;

для органических веществ – при контакте с водой

Тепловые:

для бумаги – 100⁰С

для древесины (сосны) - 80⁰С

Наиболее часто источником зажигания в ОУ являются:

открытый огонь (при сварочных работах, при курении, детской шалости с огнем (списки, зажигалки));
перегрев неисправной электрической проводки, неисправность электрооборудования;
самовозгорание.

Возможные причины пожаров и противопожарный режим на данном рабочем месте.

Возможные причины пожаров в ОУ:

общий износ основных фондов (зданий, оборудования, инженерных коммуникаций);
недостаточное финансирование мероприятий, направленных на повышение пожарной безопасности;
слабый контроль со стороны руководителя, заместителей выполнения требований пожарной безопасности работниками;
недостаточный уровень информированности учащихся и кадрового состава в сфере противопожарных знаний и умений действовать в чрезвычайных ситуациях;
нарушение требований пожарной безопасности работниками;
перегрев неисправной электрической проводки;
неосторожное обращение с огнем детей и взрослых;
неосторожное обращение с огнем при курении;
нарушение пожарной безопасности при эксплуатации бытовых приборов.

Противопожарный режим на данном рабочем месте (см. инструкцию по пожарной безопасности № 4 и приказ по школе «О противопожарном режиме»)

Правила и инструкции о мерах пожарной безопасности, установленные для работников данного помещения (см. инструкция по пожарной безопасности).
Виды и функции существующих на данном рабочем месте систем противопожарной защиты.

Автоматическая пожарная сигнализация, главным элементом которой являются пожарные извещатели, оповещающие о начале пожара:

дымовые – на потолке помещений;
ручные – в доступных местах (показать вблизи расположения данного рабочего места).

Чтобы привести в действие ручной пожарный извещатель, надо:

открыть стекло;
нажать на кнопку, которая приводит его в режим подачи тревожного сообщения.

Простейшие средства тушения пожара:

песок (охлаждает горючее вещество, затрудняет доступ воздуха и сбивает пламя; применяют при тушении керосина, масла, смолы и других легковоспламеняющихся и горючих жидкостей);
вода (нельзя тушить электрические провода, электрооборудование, бензин и другие жидкости из нефтепродуктов).

Огнетушители, предназначены для тушения пожаров в начальной стадии возгорания (показать места расположения огнетушителей вблизи рабочего места);
Пожарный кран, предназначен для тушения пожаров и возгораний любых веществ и материалов, кроме тех, которые находятся под напряжением.

Средства и способы защиты учащихся от опасных факторов пожара, в том числе их вторичных проявлений.

Опасные факторы пожара, воздействующие на учащихся:
пламя и искры;
тепловой поток;
повышенная температура окружающей среды;
повышенная концентрация токсичных продуктов горения и термического разложения (токсичный для человека оксид углерода (угарный газ) вызывает головную боль, тошноту, общее недомогание, смерть может наступить через 1-2 минуты, а также диоксид углерода (углекислый газ) приводит к учащенному и более глубокому дыханию, вызывает спазм в ушах, головную боль, сердцебиение);
повышенная концентрация дыма на путях эвакуации: в дыму человек теряет ориентацию, а значит увеличивается время его нахождения в экстремальных условиях, в том числе в условиях повышающего содержания оксида и диоксида углерода, повышающейся температуры воздуха и теплового облучения;
пониженная концентрация кислорода: наступает кислородное голодание, учащенное сердцебиение, незначительное расстройство координации движений, снижение способности мышления; потеря сознания и смерть за минуты; человек не ощущает кислородное голодание и не может принять мер к собственному спасению.

Вторичные последствия воздействия опасных факторов пожара:

обрушивающиеся конструкции, оборудование, коммуникаций здания, сооружения и их разлетающиеся частит;
взрыв, происшедший вследствие пожара: давление взрывной волны разрушает конструкции и убивает людей;
поражение электрическим током.

Средства и способы защиты учащихся от опасных факторов пожара на данном рабочем месте:

наличие пожарной сигнализации и своевременное оповещение и эвакуация детей и сотрудников;
использование средств коллективной и индивидуальной защиты от опасных факторов пожара (самоспасатели: газодымозащитный комплект универсальный ГДЗК-У – предназначен для эвакуации людей из помещений во время пожара, ватно-марлевые повязки и подручные средства).

Действия работников при обнаружении пожара, порядок вызова пожарной охраны и эвакуации людей.

Действия работников при обнаружении пожара и порядок эвакуации:

Немедленно сообщить о пожаре в пожарную часть по телефону «01» (по стационарному) и «010» (по сотовому).
Включить систему оповещения людей о пожаре, нажав ближайший ручной пожарный извещатель (если не сработал один, нажимают другой), и сообщить директору и работнику, исполняющему его обязанности.
Эвакуировать детей и сотрудников в безопасное место:

открыть все эвакуационные выходы из здания;
необходимо вывести работников и учащихся из помещения, где возник пожар, а также из помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения;
покидая помещения надо проверить его, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне детей, спрятавшихся под партами, в шкафах, под кроватями и закрыть за собой все двери и окна, чтобы замедлить распространение огня и дыма;
выставить поста безопасности на входах, чтобы исключить возможность возвращения детей и работников в здание, где возник пожар.

Отключить вентиляцию всех помещений, электроснабжение.
Вынести из здания наиболее ценное имущество и документы.
Сверить списочный состав с фактическим наличием эвакуированных из здания детей.
Оказать первую доврачебную помощь пострадавшим (при необходимости).
Силами добровольной пожарной дружины приступить к тушению пожара и его локализации с помощью первичных средств пожаротушения.
Встретить пожарное подразделение, сообщить о сложившейся обстановке, количестве детей и сотрудников (оставшихся в здании и эвакуированных).

Порядок вызова пожарной охраны по телефону «01»:

«Пожар в коррекционной школе № 9 по адресу: ул. Ленина, 16»;
место возникновения пожара;
что горит;
количество людей в здании;
сообщить ФИО по телефонам 50-136, 50-945.

Ознакомление с планом эвакуации, расположением запасных дверей, огнетушителей, пожарных извещателей на данном рабочем месте (с выходом на места их расположения).

Назначение и порядок приведения в действие первичных средств пожаротушения, места их размещения на данном рабочем месте или вблизи рабочего места.

показать места размещения огнетушителей на рабочем месте и вблизи рабочего места;
показать наглядно на огнетушителе порядок приведения его в действие (см. схему на огнетушителе).

Поведение и действия работника при загорании, в условиях пожара, при сильном задымлении на путях эвакуации.

Главная задача работника – не допускать паники. В связи с этим они не должны оставлять учащихся без присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации.

При проведении эвакуации необходимо помнить: эвакуацию нужно начинать из того помещения, где возник пожар, а также из помещений, которым угрожает опасность распространения пожара.

Если необходимо преодолеть задымленный участок необходимо намочить в воде полотенце и обмотать им лицо, защищая дыхательные пути.

При выносе пострадавшего от удушья необходимо отнести в безопасное место и уложить чуть приподняв грудную клетку и голову.

Пострадавших от дыма как можно быстрее необходимо отправить в больницу, поскольку серьезные проблемы с дыханием могут возникнуть через несколько часов после отравления.

При пожаре в классе, немедленно надо показать его, закрыв за собой окна и двери.

Учите детей, что при возникновении пожара не надо прятаться под кровать, в шкафы, под парты и т.д.

Не входите в горящее здание, чтобы спасти других, лучше вызвать пожарную команду. Ведь кроме опасности получения ожогов или отравления продуктами горения существует опасность гибели от падения горящих инструкций.

Если загорелась одежда, положите пострадавшего на землю и сбивайте пламя любыми негорючими материалами. Если нет возможности залить водой, используйте – песок, брезент, коврик и т.д. Избегайте пользоваться синтетическими материалами, которые могут расплавиться. Не катайте пострадавшего.

В случае, когда пути эвакуации отрезаны дымом и огнем, необходимо закрыться в классе, щели в дверях закрыть мокрой тканью, предпринять все возможные меры, чтобы о вас знали. С этой целью необходимо открыть окно и голосом взывать о помощи. Пожарные в первую очередь по прибытии на пожар выявляют отрезанных огнем и дымом людей и направляют все силы и средства на их спасение.

Действия при задымлении:

Защитить глаза.
Органы дыхания защитить влажной тканью.
Не входить туда, где большая концентрация дыма.

Первая помощь:

Главная задача человека, оказывающего первую помощь – поддержка функций дыхания и кровообращения пострадавшего. Прежде всего, необходимо убедиться, не забиты ли чем-нибудь (например, рвотными массами) дыхательные пути. Затем выяснить, бьется ли сердце, для этого надо нащупать пульс на сонной артерии. Если пульс не обнаруживается, немедленно сделать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание. Симптомы отравления угарным газом могут проявиться через несколько часов. Первые признаки – головокружение, удушье и головная боль. В любом случае при отравлении угарным газом необходимо обратиться в ближайшую больницу.

Последовательность действий при защите учащихся от опасных факторов пожара:

Устранение воздействия на организм пострадавшего опасных и вредных факторов.
Оценка состояния пострадавшего.
Определение характера травмы, создающей наибольшую угрозу для жизни пострадавшего, и последовательности действий по его спасению.
Выполнение необходимых мероприятий по спасению пострадавшего в порядке срочности:

восстановление проходимости дыхательных путей;
проведение искусственного дыхания, наружного массажа сердца;
остановка кровотечения;
иммобилизация (обеспечение неподвижности, покоя) места перелома;
наложение повязки.

Поддержание основных жизненных функций пострадавшего до прибытия медицинского персонала.
Вызов скорой медицинской помощи или врача.

Каждый работник должен помнить о мерах личной безопасности при возникновении пожара и проведении эвакуации и соблюдать спокойствие.

Заведующий хозяйством: _______________/Н.М. Сотник/

Похожие:

	Программа первичного инструктажа на рабочем месте сотрудников лагеря... ...		Инструкция по пожарной безопасности (наименование профессии либо вида работ) Оу и обучающимися. Работники оу допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа и первичного...
	Инструкция о мерах пожарной безопасности в здании и прилегающей территории... Работники оу допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа и первичного инструктажа на рабочем...		Инструкция № по пожарной безопасности в школе г. Новокузнецк инструкция Оу и обучающимися. Работники оу допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа и первичного...
	Инструкция №4 о мерах пожарной безопасности в здании муниципального обще Моу и обучающимися. Работники моу допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа и первичного...		Инструкция о мерах пожарной безопасности в здании образовательного... Оу и обучающимися. Работники оу допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа и первичного...
	Инструкция о мерах пожарной безопасности в здании образовательного... Оу и обучающимися. Работники оу допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа и первичного...		Об утверждении программы первичного инструктажа на рабочем месте... Утвердить программу первичного инструктажа на рабочем месте в администрации Борского сельсовета (приложение №1)
	Инструкция по мерам пожарной безопасности в здании и на прилегающей... Тольятти (далее Школа) и обучающимися. Работники Школы допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа...		Согласовано утверждаю Оу и обучающимися. Работники оу допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа и первичного...
	Инструкция разработана в соответствии с требованиями раздела XVIII... Работники университета допускаются к работе только после прохождения вводного противопожарного инструктажа и первичного инструктажа...		Образец заполнения журнала инструктажа на рабочем месте Журнал инструктажа на рабочем месте должен быть пронумерован, прошнурован, подписан лицом, ответственным за его ведение и скреплен...
	Программа проведения вводного и первичного на рабочем месте инструктажей... Для осуществления контроля за правильностью выполнения требований пожарной безопасности, экстренного получения необходимой для работы...		Программам для каждой профессии. Первичный инструктаж на рабочем месте до начала работы Первичный инструктаж проводит непосредственный руководитель работ. О проведении первичного инструктажа делают запись в журнале регистрации...
	1. Общие требования безопасности Все вновь поступающие на работу допускаются к исполнению обязанностей только после прохождения вводного инструктажа по охране труда,...		Инструкци я проведения первичного противопожарного инструктажа на рабочем месте Ознакомление (по плану эвакуации) с местами расположения первичных средств пожаротушения, гидрантов, запасов воды и песка, эвакуационных...

Руководство, инструкция по применению