Отчет о результатах самообследования




НазваниеОтчет о результатах самообследования
страница1/5
ТипОтчет
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет
  1   2   3   4   5
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида

детский сад № 9 "Колобок"

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ

САМООБСЛЕДОВАНИЯ

ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ЗА 2015 - 2016 учебный год


c:\users\inter\desktop\413aaaf6f425t.jpg

г.о. Мытищи
Содержание:

1.Цель самообследования.

2. Общие сведения об учреждении

3. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.

4. Локальные акты, регламентирующие деятельность ОУ

5. Территория ДОУ.

6. Предназначение дошкольного образовательного учреждения и средства его реализации

7. Содержание жизнедеятельности МБДОУ

8. Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ

9. Система закаливающих мероприятий в ДОУ.

10.Дополнительное образование в ДОУ.

11. Управление образовательным учреждением.

12. Концепция развития учреждения. Программа развития.

13. Кадровое обеспечение. Система повышения квалификации

14. Содержание образовательной деятельности

15.Создание здоровьесберегающих условий.

16.Методическая работа.

17.Информатизация учебно-воспитательного процесса.

18.Материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

19.Удовлетворенность образовательным процессом.

20.Общие выводы по итогам самообследования.

1.Цель самообследования:

Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка отчета о результатах самообследования.

Процедура самообследования способствует:

  1. Рефлексивной оценке результатов деятельности педагогического коллектива, осознанию своих целей и задач и степени их достижения.

  2. Возможности заявить о своих достижениях, отличительных показателях.

  3. Отметить существующие проблемные зоны.

  4. Задать вектор дальнейшего развития дошкольного учреждения.

Источники информации:

  1. Нормативно-правовые документы, рабочие документы, регламентирующие направления деятельности ДОУ (аналитические материалы, планы и анализы работы, программы, расписания НОД, дополнительного образования, статистические данные).

Форма предъявления информации:

Отчет о самообследовании, утвержденный педагогическим советом на бумажных и электронных носителях.

Самообследование проводилось на основании решения педагогического совета. Порядок проведения, сроки, состав комиссии по проведению самообследования утверждены приказом Заведующего детским садом.

2.Общие сведения об учреждении

МБДОУ № 9 "Колобок" г. Мытищи отдельно стоящее здание, общей площадью 2597 кв. м., расположенное внутри жилого комплекса по улице Юбилейная, в типовом здании 1987 года постройки, в 1988 году здание было введено в эксплуатацию под детский сад. Детский сад № 9 "Колобок" имеет государственный статус – муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников.

Здание двухэтажное, панельное, обеспечивается централизованным отоплением, канализацией, водопроводом. В детском саду имеются: музыкальный зал, физкультурный зал, методический кабинет, медицинский кабинет, кабинеты специалистов. Охрану МБДОУ № 9 "Колобок" осуществляет ООО ЧОП Арсенал, детский сад оснащен пожарной сигнализацией, тревожной сигнализацией, имеется телефон с определителем номера, к входным групповым дверям с улицы подведена система домофона, во всех групповых комнатах подведена горячая вода для мытья посуды и умывания детей. Территория детского сада озеленена насаждениями. На территории учреждения имеются различные виды деревьев и кустарников, клумбы.

На каждую возрастную группу имеется игровая площадка, оформленная в соответствии с программными и возрастными требованиями, спортивная площадка со спортивными сооружениями.

На земельном участке детского сада выделяются функциональные зоны:

- зона застройки

- зона игровой территории

- хозяйственная зона.

Игровая территория включает в себя: 11 групповых площадок с травяным покрытием.

Групповые площадки ясельных групп расположены в непосредственной близости от выходов из помещений этих групп. Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые навесы, деревянные полы которых находятся на высоте 15 см от земли.

Игровые площадки оборудованы с учетом высокой активности детей в играх – крупными строительными наборами, качалками, лесенками. Все оборудование соответствует возрасту и росту детей. Песочницы оснащены крышками.

Групповые площадки ограждены кустарниками.
МБДОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также нормативно-правовыми и локальными актами учреждения: Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ (ред. от 28.11.2015) «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», конвенцией ООН о правах ребенка, санитарно - эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, Уставом ДОУ, Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Здание детского сада рассчитано на 11 групп. Все 11 групп функционируют, на данный момент учреждение посещают 255 детей.

3.Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.

Наличие свидетельств:

а) о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, зарегистрированном до 01 июля 2002 года. Выдано Инспекцией МНС России по г. Мытищи Московской области за основным государственным регистрационным номером (ОГРН) 1025003530320;

б) о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту ее нахождения на территории Российской Федерации в Инспекции Федеральной налоговой службы по г. Мытищи Московской области, присвоен ИНН 5029100575;

Юридический адрес ДОУ:

141021, Московская область, г. Мытищи, ул. Юбилейная, дом 23, корпус 2. Юридический и фактический адрес совпадают.

Форма обучения: очная

Срок обучения: 5 лет

Язык обучении: русский

e-mail - dou_9@edu-mytyshi.ru

сайт: mbdou9.edummr.ru

телефон: 8(495)581-95-15; 8(495)582-03-91

Режим работы ДОУ:

Дошкольное учреждение работает в режиме пятидневной рабочей недели:

понедельник - пятница – рабочие дни с 07.00 до 19.00;

суббота, воскресенье, праздничные дни – выходные.

Пребывание детей в течение дня – 12 часов

Комплектование групп на учебный год производится постоянно действующей Комиссией по комплектованию. Прием детей в ДОУ осуществляется на основании путевки, выданной Комиссией по комплектованию, медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, письменного заявления родителей о приеме на имя руководителя, документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законных представителей).

Правила приема обеспечивают равные права на получение дошкольного образования, общедоступность и бесплатность. В дошкольное учреждение принимаются дети в возрасте от 2 до 7 лет. В соответствии с Правилами приема граждан предусмотрено внеочередное и первоочередное право родителей на получение места, которое строго соблюдается. Зачисление ребенка в ДОУ осуществляется руководителем на основании выданных комиссией путевок.

Наличие документов о создании ОУ.

Устав образовательного учреждения утвержден Главой городского округа Мытищи 25.06.2015 г. № 1395 .

Содержание Устава соответствует требованиям Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», рекомендательным письмам Минобразования России.

4.Локальные акты, регламентирующие деятельность ОУ:

  • Коллективный договор на 2013-2018 г.

  • Правила внутреннего трудового распорядка МБДОУ № 9 «Колобок»

  • Положение о Совете ДОУ.

  • Положение о педагогическом совете ДОУ.

  • Положение о Методическом объединении ДОУ.

  • Положение о публичном докладе (отчете).

  • Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся воспитанников.

  • Положение об оплате труда работников МБДОУ № 9 «Колобок».

  • Положение о системе мониторинга в ДОУ.

  • Положение о календарно - тематическом планировании в ДОУ.

  • Положение об организации питания в МБДОУ.

  • Положение о родительском комитете ДОУ

  • Положение о рабочей программе педагога ДОУ.

  • Положение о системе индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО.

  • Положение о документации педагогов ДОУ.

  • Положение о сайте образовательного учреждения.

  • Положение о внутреннем контроле в ДОУ.

  • Положение о методическом кабинете в ДОУ.

  • Положение о взаимодействии с родителями (законными представителями) ДОУ.

  • Положение об аттестации педагогических работников.

  • Положение об аттестационной комиссии в ДОУ.

  • Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме в ДОУ.

  • Положение о предоставлении дополнительного образования в ДОУ.

  • Положение о самообразовании педагогов.

  • Положение об общем собрании коллектива.

  • Правила внутреннего распорядка для обучающихся воспитанников ДОУ.

  • Положение о комиссии по комплектованию детьми.

  • Положение об оплате труда работников.



4.1. Документы, на основании которых осуществляет свою деятельность ДОУ:

Дошкольное образовательное учреждение зарегистрировано и функционирует в соответствии с нормативными документами в сфере образования Российской Федерации.

Учредитель – администрация городского округа Мытищи в лице Главы городского округа Мытищи.


  • Лицензия – серия 50Л01 № 0006509 регистрационный № 74629 от 16 октября 2015 г., срок действия бессрочно.

В соответствии с установленным государственным статусом дошкольное образовательное учреждение реализует образовательные программы дошкольного образования.
5. Территория ДОУ.

МБДОУ № 9 «Колобок» отдельно стоящее 2-этажное здание, общей площадью 2597 кв. м., расположенное внутри жилого комплекса по улице Юбилейная. Территория ДОУ имеет бетонное ограждение.

Образовательная деятельность ведется на площадях, закрепленных за МБДОУ № 9 "Колобок"  согласно Свидетельству о государственной регистрации права  50 - НГ № 510990 от 26.03.2009 года.
Территория образовательного учреждения благоустроена. Установлено освещение по всему периметру территории.

6.Предназначение дошкольного образовательного учреждения и средства его реализации

МБДОУ № 9 "Колобок" является звеном муниципальной системы образования, обеспечивающее социально-личностное, познавательно-речевое, физическое и художественно-эстетическое развитие всех воспитанников с превышением стандарта дошкольного уровня образования на основе создания условий для полноценного развития воспитанников, формирования личности с разносторонними способностями, подготовки к усвоению образовательных программ начальной ступени образования.

Учреждение создано в помощь в воспитании и образовании детей дошкольного возраста:

- в соответствии с их индивидуальными способностями, талантами и возможностями;

- в осуществлении физического и психического развития ребёнка;

- в обеспечении становления базиса личностной культуры ребёнка и общечеловеческих ценностей;

- в обеспечении каждому ребёнку возможностей для освоения субъектной позиции;

- в проживании дошкольного детства как самоценного периода жизни;

- в подготовке к успешному обучению на следующей ступени образования;

- на основе усвоения детьми содержания реализуемых в учреждении программ и комплекса мер оздоровительного характера выше образовательного стандарта.

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом ДОУ, с учетом положения Конвенции ООН о правах ребенка и базисной программы развития ребенка – дошкольника педагогический коллектив основной целью своей работы видит создание единого педагогического пространства, обеспечивающего полноценные условия для саморазвития и самореализации личности всех участников воспитательно — образовательного процесса.

7. Содержание жизнедеятельности МБДОУ № 9 "Колобок" базируется на следующих доминантах:

- открытости процесса воспитания;

- вариативности образования, предполагающего обеспечение индивидуально-образовательной траектории на основе доступных ему программ, темпа, ритма, способов действия освоения программ;

- субъективности образования, предписывающей ориентацию педагогов на максимальную активизацию субъективной позиции личности и формирование ее опыта самопознания, самообразования, самореализации.

Образовательная программа МБДОУ № 9 "Колобок" отражает целевые компоненты, сбалансированное сочетание которых создает варианты дошкольного образования, развитие обеспечивается системой взаимосвязанных моделей, направленных на формирование способностей к познанию, общению, совместной деятельности. Педагогическое мастерство обеспечивается созданной системой повышения профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в условиях

МБДОУ № 9 "Колобок".
7.1.Содержание образовательного процесса, выстроено на основе:

1.Основной общеобразовательной программы дошкольного образования разработанной учреждением.

2. Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Адаптированные программы:
1. Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина «Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием».

2. С.Г. Шевченко «Программно-методическое оснащение коррекционно-развивающего воспитания и обучения дошкольников с ЗПР».

4. Н. В. Нищева «Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет)».
Парциальные программы:
1. Н.Н.Авдеева, О.Л. Князева, Р. Б. Стёркина «Основы безопасности детей дошкольного возраста».

2. М.Д. Маханева «Воспитание здорового ребенка».

3. С.Н. Николаева «Юный эколог».

4. А.И. Буренина «Ритмическая мозаика».

5. С. Козлова «Я – человек».

При выборе методик обучения предпочтение отдается развивающим методикам, способствующим формированию познавательной, социальной сфер развития. Занятия с детьми, в основе которых доминирует игровая деятельность, в зависимости от программного содержания, проводятся фронтально, подгруппами, индивидуально. Планируются комплексные и интегрированные занятия, комбинированные и тематические.

На занятиях по рисованию, лепке, аппликации интегрированного характера детям предоставляется возможность экспериментировать, искать новые пути, сравнивать, анализировать, решать задачи нахождения адекватных способов изображения, проявлять большую самостоятельность. Эти занятия объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию коллективных взаимоотношений.

В результате дети лучше усваивают новые приемы изобразительной деятельности.

Интегрированные занятия - это совместные занятия педагога-психолога, воспитателя, музыкального руководителя, учителя-логопеда, инструктора по физической культуре. Педагогический процесс, построенный на принципах интеграции, способствует более тесному контакту всех специалистов. Интегрированные занятия дают воспитаннику достаточно широкое и яркое представление о мире, в котором он живёт, взаимосвязи явлениий и предметов, взаимопомощи, существовании многообразного мира материальной и художественной культуры. Основной акцент приходится не столько на усвоение определённых знаний, сколько на развитие образного мышления. Это подтверждает значимость использования данного вида занятий в практике работы с детьми.

Тематические занятия построены по лексическому принципу. Темы таких занятий посвящены временам года, явлениям общественной жизни, литературным героям, творчеству композиторов и т.д.

На протяжении всего тематического занятия должен сохраняться эффект непредсказуемости, новизны, удивления и восхищения от соприкосновения с прекрасным. Это требует тщательного и продуманного подхода к подбору музыкального репертуара, произведений изобразительного искусства, литературных и поэтических текстов. Это объясняет, почему тематические занятия могут проводиться как комплексные.


Продолжительность занятий определяется санитарно-эпидемиологическими требованиями к учебной нагрузке ребенка определенного возраста.

В дошкольном учреждении функционируют группы:

Группа

Возраст детей

общеразвивающей направленности детей дошкольного возраста

от 2 до 7 лет;

группы компенсирующей направленности (логопедические, коррекционные группы)

от 5 до 7 лет.




Возрастная категория

Количество групп

Количество детей

От 2 до 3 лет

1

20

От 3 до 4 лет

2

45

От 4 до 5 лет

2

44

От 5 до 6 лет

2

52

От 6 до 7 лет

2

48

От 5 до 7 лет

2

34
  1   2   3   4   5

Похожие:

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования Общества с ограниченной ответственностью
Отчет о результатах самообследования на предмет реализации образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных...

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного...
Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного...
Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования Частное профессиональное образовательное...
Содержание отчета о результатах самообследования обсуждено и принято на педагогическом совете "юаш"

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования мбдоу «Детский сад №14 «Солнышко»
Отчет самообследования образовательной организации регулируют следующие нормативные документы федерального уровня

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год. Общие...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «солнышко» Г. Охи

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования
Отчет учредителю по результатам самообследования федерального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 фсо...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения...
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного...
Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования утвержден приказом по мбоу сош...
«Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей»...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования утвержден приказом по мбоу сош...
«Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей»...

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования
Процедуру самообследования регулируют следующие нормативные документы: фз – №273 от 29. 12. 2012 г. «Об образовании в Российской...

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного...
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей дмц...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета гбпоу спц №5
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета гбпоу спц №5
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования Приложение №2
Самообследования учебно-материальной базы организации, Автономной некоммерческой организации дополнительного образования «Образовательный...


Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск